根据动机在学习活动中的地位和所起作用的大小，可分为辅助性动机-云南自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

65

根据动机在学习活动中的地位和所起作用的大小，可分为辅助性动机和（）。

A、内部动机
B、外部动机
C、主导性动机
D、一般动机

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道德品质形成的关键是（）。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

梅耶学习系统的最大特点是（）

A、强调个人主观的学习能力
B、强调个人本身的学习策略
C、在学习过程中强调新旧知识的联系
D、强调教师的指导方法

（）实际上就是指观察学习，亦称模仿学习，指人可通过观察模仿习得新的行为模式。

A、替代性学习
B、替代学强化
C、知识同化
D、知识顺应

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